簡介
- 配合全球越來越重視幼兒教育的氛圍，香港也緊隨著全球性的步調，致力提升幼兒教育的質素，其中一項措施就是推行質素保證視學機制，以確保學前機構為幼兒提供優質的教育和服務
- 質素保證視學以《表現指標(學前機構)》作為評量工具，涵蓋「管理與組成」、「學與教」、「機構文化及給予兒童的支援」和「兒童發展」四個範疇，鼓勵學前機構全面性的自我檢視
特色
- 本系列叢書配合《表現指標(學前機構)》的四個範疇分成四冊，每冊均兼備理論與實踐，既闡釋該範圍表現項目的重點、評量方法與定義等，也因應《表現指標(學前機構)》的指標項目提供例證建議，可供學前機構進行評量時參考